美国留学考试:ACT写作考试,通过这些经验分数过8!

2020-03-27 415人浏览

  出国留学渐渐成为一种潮流,越来越多人想要留学美国,ACT写作考试和SSAT写作考试不一样,区别就在于一个计分一个不计分,ACT考试不但是作为衡量学习能力的标准也是会被计入总分的,所以同学们看起来更在乎一些,小编整理了一些相关资讯,我们一起去看看吧。

  如何才能突破8分瓶颈呢?

  文章重要要素有

  观点

  事实vs观点。出现在开头段,必须包含关键词(考试标题那个位置就是关键词)和对关键词的价值判断。可以是抽象宏观概括的,但是以上两个元素已定要有。

  结构

  分段,空行分段。

  重要的是正文段每段『第一句』或者叫做正文『段首句』它的任务是「使用抽象语言承上启下」

  注意:如果段首句后面的句子是转折,那需要重写段首句。

  以上,阅卷人找到了观点+段首句,印象起评分应该是4以上。(每个人阅卷人0-6分,每篇文章2个人阅卷)

  正文部分(至少原则)

  正文内例子和论证比例,例子最多不要超过1:1,至少一个具体的例子,至少一组reasoning,冲8以上两组其中一组「针对自己观点」,一组针对「题目观点」,至少深入分析题目三个观点中的一个,另外两个提及。

  时间紧迫的情况就两段:

  1、「例子+题目观点」

  2、「reasoning针对自己观点」

  不需要为了写Perspective而写,只要你真的有思考,稍微全面,稍微深入。

  一定能包含到三个当中的一个,题目三个观点其实本身很局限,如果按评分标准的“全面”和“深入”,只分析题目已给出的信息是远远不够的。

  题目就那么一个标题(标题=keywords),还有三个题目观点,无论是真题还是官网OG都是有“跑题诱导”的考点,识别这个考点主要看P中有没有关键词。

  没有关键词:

  1 、冷处理:表态时候说我同意,正文不写它;

  2 、在写文章之前,把题目观点句子中关键词的上层词汇替换为关键词原词,或者补充逻辑链条中被隐藏掉的关键词。

  在这里给大家提两点备考建议:

  1、在ACT写作方面学生普遍觉得举例子比较难,这里面需要大家多积累一些例子,平常可以多读一些英语新闻,杂志和书籍。临近考试,可以收集一些名人和主要的历史事件,考过托福的同学可以结合自己准备过的托福写作的例子。

  2、找老师进行修改,写作和其他ACT考试的客观题不同,需要在修改中明确自己的思路,扩大自己的思维表达方面的灵活性,发现自己语言上的问题,这都需要在反复的修改过程中得到提升,有经验的老师可以帮助同学们明确自己的问题,最快的时间得到最有效的进步。

  为什么中国学生很难突破8分呢?

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  原因主要有五

  1.写作备考拖延到临考,备考时间短;

  2.审题慢构思慢;

  3.语言能力不够,词汇量少、组织能力差;

  4.文章逻辑过程不清晰;

  5.思路不够开拓,观点被引言和题目先入为主。

  关于ACT写作的时间分配

  第一段:引言与介绍

  ◎写下你的引言。如果你能想出一个有趣的第一句话,把你的论文变成一个更大的讨论(比如说,智能机器如何改变人们彼此互动的方式),那么就从这开始吧。

  ◎从较大的背景缩小到对具体回答的问题,这应该在第一段的结尾或接近结尾。

  ◎对读者来说,有适合的理由和例子在简介中有“预览”是很有帮助的。

  第二段:转换与反对观点

  ◎当你开始第二段时,试着想到一个回到第一段的第一句话。

  ◎“与我的观点相反...”是转变为第二段的有效途径的一个简单例子。

  ◎然后处理与你的观点相反的观点,为什么它的支持者是错误的或错误的。

  ◎介绍你的第一个原因或例子来支持你将要讨论的观点。

  Body paragraphs(主题段落)

  ◎在3-5句话中,解释你的推理是关于这个观点与你自己的关系(使用你的思考或具体例子的解释来支持这一点)。

  ◎检查你的时间。尝试在这一点上剩下7分钟。

  Conclusion(结论)

  ◎(可选)把你的两个或三个例子和你的写作联系起来。如果你想要的话,可以加一个或两个句子。

  ◎最后,你要重新陈述你的写作,或者回到你的第一行来结束写作。

  Revising (检查并修改):2-4分钟

  希望你还有2-4分钟的时间阅读你的文章。 在这个时候,你可以做几件事情。

  ◎纠正错误。

  ◎可以用华丽的词语来代替枯燥的词。

  ◎可以确定你的引言和结论“匹配”,陈述相同的论点(当然,用不同的词)。

  以上就是本文《美国留学考试:ACT写作考试,通过这些经验分数过8!》的全部内容,希望对大家有所帮助,联系我们获得更多资讯。祝大家都能成功留学美国。


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