美国教育的吸引力在哪里
2017-10-19 523人浏览
据了解,美国是最受中国学生青睐的留学目的地,每年都会有大批学生去美国留学深造。美国是热门的高等教育移民国家,在美国高等教育的入学率非常高,居于世界前列。优质的高等教育体制和数量众多的顶尖大学都是其最大的吸引力,不得不说美国高等院校相比中国,教育资源要有明显优势,突出表现为规模大、结构清楚、重视课程学习、强调学生参与科研工作、经费来源渠道广,拥有更充足的奖学金和助学金等财政支援。同时强调多元化,拥有相对宽松和综合考量的入学要求及学位要求,对申请者的背景要求也更加灵活,怎么样够诱惑吧!下面就给大家整理了美国留学相关信息,希望能给大家提供参考。
近年来,赴美留学的中国留学生人数持续飙升。“出国留学生”这个颇受中国人青睐的头衔,正逐渐从官二代、富二代专有的“奢侈品”,转变为社会中层阶级、甚至工薪家庭也在努力争取的目标。在这个日益庞大的留学大军中,低龄留学的风气在最近几年也已蔚然成风。
为什么大多选择去美国留学?
《2015留美中国学生现状白皮书》通过对中国和美国各方面的观察和研究,总结出以下几个驱使中国学生奔赴美国深造的主要动力因素:
其一,中、美两国教育体制及教学质量的差异,让许多“望子成龙、望女成凤”的中国家长,将孩子送出国门来接受西方高等教育的薰陶。美国拥有许多世界一流的大学、顶尖的师资力量、浓厚的人文环境、优越的生活环境,这些优势对中国学生来说有着强大的吸引力;其次,美国教育提倡教育平等、鼓励创新、重视个人潜力的开发对全球教育行业有着深远的影响。
其二,中美两国经济和生活水平的差异。美国作为发达国家,不管是社会还是经济发展,都比中国更先进,所以,在条件允许的情况下,越来越多的国人迁移至更发达的国家。
其三,放宽性的优惠政策鼓励了更多中国社会精英留学、移民到美国。资料显示,近年来,选择科学、技术、工程、数学类高等学位的留美毕业生,除了享受STEM签证延期的优惠之外,还更容易获得H1B签证、快速取得绿卡甚至美国公民的身份。
其四,出国留学申请流程的便捷化,和美国社会给那些敢于拚搏、成就梦想的中国学子们提供的丰富的工作机会也是吸引大批中国孩子到美国留学的重要原因。
美国教育的吸引力在哪里?
美国拥有相当数量的私立与公立(州立)大学,很多都是世界一流,因此申请人可以有大量挑选的余地。在全球大学排行榜中,美国大学总是位居榜首。在世界排名前50位的大学中,美国大学占大约20多家。关键还有以下几点原因:
一是:美国高中AP——大学先修课
AP 的重要性已经超过 SAT,成为进入美国一流名校的第一块敲门砖。AP(Advanced Placement)是大学先修课,即把大学的课程超前放到高中来上的意思,是学生读完高中课程后,开始自学或学校辅导学习的大学课程。AP 考试是大学理事会主办的全国性统一考试,目前在全美的 25000 所高中里,已有 80% 参与,即 2 万所高中开设AP 课。AP 已在全世界约 100 个国家举行考试。全世界主流大学,例如哈佛、耶鲁等都承认 AP 学分,学生入学后可以 AP 课程抵大学课程,以达到缩短大学的学习时间、跳级和省学费的目的。
二是:找到真正喜欢的专业
相信国内很多小伙伴在上大学前甚至大学毕业后都不知道自己究竟对什么感兴趣国教育充分避免了这一弊端,他们允许甚至鼓励学生在决定专业之前去发掘自己真正的兴趣所在。
在最终确定专业的时候,美国大学也给学生提供了灵活的选择机会。学生可以通过各种方式组合多门课程,如果一个学生对政治学有着极大的兴趣和优势,同时他也考虑投入大量时间和精力学习哲学,那么他就可以选择政治学和哲学两个专业。所以,对于兴趣多样的学生以及那些不希望用全部时间单单研究一个领域的学生,这种灵活性无疑是非常有利的
当然,这种灵活性也有它的限制,学生必须完成规定课程的学习才能毕业,包括“通识课”,以及批判性思维和伦理学等课程的学习。
三是:优良的本科教育
美国大学会安排数名联络人督导学生的学业进展情况,如斯坦福大学,所有入学新生都将配有一名与学生将要选择的专业有关的老师作为指导咨询老师,帮助学生明确学习目标和最终感兴趣的学习领域。除指导咨询老师外,学生在大学第一年还有一位“peer advisor”,通常由高年级的学长担任,帮助引导学生处理大学一年级出现的各种问题。
如果学生对学习上的某些方面或一些入门课程的学习存在困难,他们可以通过“peer advisor”提供的额外在线课程进行学习,通常最初的课程教学是免费的,但长期的辅导教学会收取小额费用。
另外,中国学生与社会脱节,眼光局限,没有行动能力,而美国学生有世界眼光,有行动能力,这在中央电视台《对话》节目里中美高中生的表现中表露无遗。美国几乎所有大学的培养目标都以世界公民、领导能力、前瞻眼光和行动能力之类的字眼为关键词。 如此优良的本科教育,是国内大学不能比的。
家长们如何看待出国留学?
现在的家长大部分都是70、80后家长,都接受过良好的教育,深知教育的重要性,大部分有远见的家长,都不太满意国内的教育,所以,选择让孩子出国留学。其主流观点有两点:
一是,国内大学的教学模式和理念已落后。国内大学重科研,不重教学,学到的知识很肤浅,知识结构也不是很好,大学很容易就混毕业。希望孩子能在美国接受本科教育,学到应该学到的知识。
二是,出国留学并非为了孩子有个海龟的身份,没有真才实学,海龟身份也不值一文,关键是希望孩子在思想和人格上要变得独立,这是美国大学令人称道的一面。孩子有了良好的价值观和健康的生活态度,只要努力和坚持,一定会有一个满意的人生。
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