美国留学考试ACT考试备考：ACT词汇记忆，先读懂这八个关键词

　　出国留学渐渐成为一种潮流，越来越多人想要留学美国，只有打好基础，才能攻破堡垒。而词汇则是ACT考试的基础。但是单词是大家一直以来头疼的部分，除了死记硬背基本没有别的更加高效通用的方法了，而且背多少都能忘一半，这得记到啥时候。小编整理了一些相关资讯，我们一起去看看吧。

　　说到底，这还是自己的方法要点没找对，死记硬背是一种方式，但不是你背住了就完事儿，而是需要自己再结合其他的操作熟练记忆词汇。怎么熟练？这八个关键词帮你解答！

　　死记硬背

　　死记硬背意味着用最简单粗暴的方法记忆那些必不可少的信息：词型，词性和词义。

　　这是学习英语词汇的不二法门，对初学者来说尤其如此。没有任何其他方法能够代替死记硬背。用联想法、谐音法等背单词看似有理，实际上却增加（而不是减少）了你需要记忆的信息量。如果你只有三个月的时间，却需要将词汇量从 5000 提升到 15000，你只能把自己先当做填鸭，把这些信息先填充进去：有，总是好过无。

　　理解

　　通过死记硬背，我们记住了这个单词的英文词性和ACT词汇书上的中文释义。但这个中文释义的“意思”到底是什么呢？比如说，compromise 这个词的中文释义是“妥协”，怎么进一步掌握这个释义呢？

　　这就需要用到理解，也就是学着用自己能听懂的话进一步解释那个似乎有些生疏的释义。只有当我们理解“妥协”意味着“做出让步”“双方各自放弃自己的部分主张以便达成协议”，我们才真正记住了这个单词。

　　联想

　　一个单词常常有多个释义。这些释义之间又彼此存在关联。联想就是找到并理解这种关联的过程。通过联想，我们得以在理解一个释义之后迅速理解另外一些相关的释义。

　　例如 clam 这个词的一个释义是“蛤蜊”（一种带有两扇贝壳的软体动物），另一个释义是“守口如瓶的人”。如果我们能联想到两扇贝壳类似于人的两片嘴唇，理解紧闭的嘴等于“守口如瓶”，就可以在掌握第一个释义之后迅速掌握第二个了。

　　举一反三

　　当一个单词能够被大致“认出来”之后，我们就可以对它做更精细的加工，以期更好地掌握它。比如说，用词根词缀理解这个词为什么是这个意思，或者结合例句看看这个词在语境中如何应用，最后达到举一反三的作用。

　　经过这个过程记忆的单词可以被记得更牢固、更精准。而出题人经常喜欢考的一种题目就是“这段话中的那个词具体指代什么”。若我们对这个词只是一知半解，可能就要把题做错啦。所以，那些经常出现的高频词汇，我们在复习时不能止于认出这个单词，而要试图全面理解，牢记于心。

　　再熟悉

　　再熟悉就是“再见到的时候能认出来”。在备考过程中，多数单词都不需要我们去记住它们的准确拼写。大多数情况下我们只需要在英语阅读（或听力）材料中遇到这个词的时候能回忆起它的释义，进而帮助我们理解材料并解题即可。

　　所以我们只要能“认得”它就好。这就意味着我们不需要在纸上抄写单词，更不需要背单词的时候默念其字母顺序。因此在翻单词书的时候，记稍微快一些也无妨。

　　积累

　　在阅读中学到的词，能不能被用于英语写作？在看美剧时听到的一个用法，可不可以拿到口语中讲出来？这是我们可以（甚至应该）做的事情。我们完全可以把一个阅读和听力中能理解的词——也就是被动掌握的词——积累下来，然后用到口语和写作中，把它变成自己的主动词汇。随着越来越多的被动词汇变成主动词汇，当初张嘴没话以及下笔没文章的问题就慢慢可以解决了。

　　扩展整合

　　方法与联想法类似，就是在掌握了单个的词以后，我们就可以尝试「看到一个单词想起很多个单词」了。比如说，我们可以试着回忆这个单词的同义词和反义词，甚至做简单的同义词辨析等。

　　我们也可以回忆和这个单词「长得很像」的词汇，比如看到 haunt（萦绕，游荡）联想到 jaunt（短途旅行）和 taunt（嘲讽）……通过这样的练习，我们可以把一个个单词的「点」慢慢编织成一张互相联系的网络，于是所有的单词都会慢慢记得越来越牢固。

　　重复

　　还用说吗？上述的这一切过程你都不会只做一次的。做十次，做三十次，做一百次……从一个单词到十个，到一百个，到一千个……当你把这十个关键词变成你词汇学习中的习惯时，你就不会再为「单词不认识」「考试不出分」感到烦恼了。

　　当然，重复的过程肯定是枯燥无味的，但若是不重复，之前的努力基本就算浪费了，那折腾半天学的什么劲儿呢？

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