美国加州理工学院

　　据了解，美国是最受中国学生青睐的留学目的地，每年都会有大批学生去美国留学深造。美国是热门的高等教育移民国家，在美国高等教育的入学率非常高，居于世界前列。优质的高等教育体制和数量众多的顶尖大学都是其最大的吸引力，不得不说美国高等院校相比中国，教育资源要有明显优势，突出表现为规模大、结构清楚、重视课程学习、强调学生参与科研工作、经费来源渠道广，拥有更充足的奖学金和助学金等财政支援。同时强调多元化，拥有相对宽松和综合考量的入学要求及学位要求，对申请者的背景要求也更加灵活，怎么样够诱惑吧!下面就给大家整理了美国留学信息，希望能给大家提供参考

　　加州理工学院(California Institute of Technology, 缩写为Caltech)是美国的一所久负盛名的大学，位于加利福尼亚州的帕萨蒂纳(Pasadena)，创建于1891年。这所学校规模不算大，只有1000余名研究生和900余名本科生，然而在《泰晤士报高等教育》2012-2013年世界大学排名中位列全球第1位。而在物理、行星科学、地理学领域公认为全美第一，世界第一。美国Princeton Review在2006把加州理工学院在全美“最难申请上的大学”里排名第六。

　　　1、学院简介

　　加州理工学院(California Institute of Technology，简称 Caltech)创建于1891年，是世界顶尖的理工类学府。加州理工学院只有50.18公顷土地面积且仅培育了两万两千余名学生，却有31人32次获得诺贝尔奖。加州理工学院在2000年《美国新闻与世界报道》年度大学排行中名列全美大学第1位。加州理工学院2010年世界大学学术综合排名列第6名，人均贡献排名第1名。在2013年世界大学百强排行榜上以95.5分蝉联榜首，领先于牛津大学和斯坦福大学。

　　这所私立大学的宗旨是”为教育事业、政府及工业发展需要培养富有创造力的科学家和工程师”。加州理工学院的教授和毕业生中有31人32次(鲍林曾两次获奖)获得诺贝尔奖，平均每一千个毕业学生中有一个诺贝尔奖得主，比例为世界大学之冠。加州理工学院仅有2100多名学生和270名教授、副教授 、助理教授，其中有66个国家科学院士、33个国家工程院院士和80个国家艺术科学院院士 ，相当于现今全体教师的 36.7%， 这在全美乃至全球是无校出其右的。

　　加州理工学院拥有世界最顶尖的一批科学家，美国《探索》杂志于2008年评选出了美国20位40岁以下的最聪明的科学家，他们被视为各自研究领域的天才，结下了累累硕果，在这20位天才科学家中加州理工学院的教授竟占4席。

　　该院研究生课程门门都出类拔萃，2010年U.S. News美国大学最佳研究生院排名中，加州理工学院的物理专业排名全美第1，化学第1，航空航天第1，地球科学第1，生物学第4，电子工程第5，数学第7，计算机科学第11，经济学第14。

　　该校科研设施先进，有布斯计算中心、Hale天文台、地震实验室、Kerckhoff海洋实验室、Big Bear太阳系观测站、Palomar天文台、Owens峡谷射电天文台、NASA的喷气推进实验室(JPL)、环境质量实验室、新成立的位于夏威夷的亚毫米观测站、斯坦福线性加速器具中心等。特别值得一提的是喷气推进实验室(JPL)，在这里科学家们成功实验设计了人类最早的现代火箭，设计组装了美国阿波罗登月计划的太空飞船。半个世纪来JPL参与设计和发射许多有重大意义的太空飞船，比如探索者计划，水手计划，伽利略计划，火星全球探测者，卡西尼惠更斯卫星，斯皮策深空望远镜。

　　着名物理学家爱因斯坦、费曼、密立根、盖尔曼，着名的天文学家哈雷、遗传学的鼻祖摩尔根、火箭专家冯·卡门都曾执教于此。除了众多的诺贝尔奖得主之外，毕业于加州理工的着名校友还有英特尔公司的创始人戈登·摩尔，登月宇航员哈里森·施密特，中国导弹专家钱学森，中国力学之父钱伟长等等。

　　科学是加州理工学院的主题，也成就了许多科学家：爱因斯坦是在这儿放弃了他的“宇宙不变论”而认可了“宇宙扩展论”;物理学家卡尔·安德逊在这里发现了正电子;物理学家戴尔布拉克在这里对病毒的遗传结构和复制机理做出了重大发现，导致了分子遗传学的诞生; 物理学家盖尔曼在这里提出夸克理论;地质化学家派特森在这里推算出现代科学界公认的地球年龄一46亿年。还有诺贝尔物理奖得主理查德·费曼、莫利·吉尔曼，诺贝尔化学奖获得者鲁道夫·马尔克斯(Rudolph Marcus)，诺贝尔生物奖的艾德·路易斯(Ed Lewis)等等。前前后后，加州理工学院共出了三十一名诺贝尔奖获得者，它的学生们的确有权利骄傲。

　　　2、学科设计

　　学院

　　生物科学学院、工程与应用科学学院、化学与化学工程学院、地质学与行星科学学院、物理学、数学与天文科学学院、人文与社会科学学院。

　　研究中心

　　红外线过程分析研究中心(IPAC)、天文学研究中心、材料过程模拟研究中心(MSC)、高级计算研究中心(CACR)、工业关系研究中心、计算机资源研究中心、计算机科学部、生物工程学部、分子科学实验室、喷气推进实验室(JPL)等科研机构。

　　专业设置

　　航空学、天体物理学、天文学、材料科学、周围工程学、机械工程学、化学工程学、土木工程学、计算与神经系统学、计算机科学、电机工程学、地震学、地震工程学、生物学、分子生物学、神经科学、地质学、行星科学、化学、物理学、数学、应用物理学、控制与动态系统、管理学、经济学、社会学、人文与社会科学、人类学、历史、语言与文学、地球物理等数十种。[3]

　　　3、学术成就

　　加州理工学院在20世纪的学术成就简要罗列如下：20-30年代，地质学家伍德发明了地震仪，物理学家里查和数学家伽坦堡发明了里氏地震强度等级(the Richter Scale)。他们把地震学发展成为一门国际性学科;

　　30年代，鲍林进行有关化学键性质的研究，奠定分子生物学的基础。1954年获得诺贝尔化学奖(1962年再获得和平奖);

　　40年代，物理学家戴尔布拉克对病毒的遗传结构和复制机理做出了重大发现，导致了分子遗传学的诞生。

　　1969年获得诺贝尔医学(及生理学)奖;

　　1948年，加州理工学院的科学家首次勘测了北半球所能观测的北半球所能观测的整个星空，发现了数以千计的新屋及星系、彗星，并绘制了天图。这本天文图谱至今被全世界的天文学家奉为圭臬。1964年，天文学家施密特在加州理工学院发现了类星体(quasars);

　　1953年，地质化学家派特森推算出现代科学界公认的地球年龄一-46亿年。他获得世界环境科学最高-一泰勒奖(Tyler Price);

　　60年代，物理学家盖尔曼提出夸克理论。1969年获得诺贝尔物理学奖;

　　60年代，罗杰·斯佩里发现大脑两半球各司不同的职能：左半球主管语言(Vebal thinking and language)，右半球主管形象思维(spatial-visual thought)。1981年获得诺贝尔医学或生理学奖;

　　1986年，生物学家胡德发明了脱氧核糖核酸序列分析器(DNA Sequemtor)。为止到2013年人类基因项目主要依靠这种仪器来解析基因序列;

　　在1980-1990年间，加州理工学院的教授平均每人在一流自然科学期刊上发表3.36篇论文。排名第二的斯坦福大学为1.21篇，仅及前者的1/3;

　　1999年10月，执教于Caltech的艾哈伍德·泽维尔教授获得诺贝尔化学奖。

　　"如果说加州理工学院在美国高等教育史上不占什么重要地位的话，那么它在世界现代科技史上的地位则没有几所大学能够望其项背。"学者的评论表明加州理工学院学术地位的无与伦比。的确，从世界上最大的光学天文望远镜，到连接原子之间的作用力;从地震学到分子生物学;从夸克理论到太空探索，加州理工学院的科学家所起的作用都是很难被他人取代的。

　　4、院校排名

　　《美国新闻和世界报导》排名

　　2013年加州理工学院在US NEWS美国大学最新排名中居第10位

　　2013年U.S.News加州理工学院研究生专业排名：

　　2013年U.S.News美国大学航天与航空工程专业研究生排名第2名

　　2013年U.S.News美国大学最佳工程学院(研究生院)排名第5名

　　2013年U.S.News美国大学生物医学与生物工程专业研究生排名第21名

　　2013年U.S.News美国大学化学工程专业研究生排名第2名

　　2013年U.S.News美国大学土木工程专业研究生排名第13名

　　2013年U.S.News美国大学计算机工程专业研究生排名第7名

　　2013年U.S.News美国大学电子电气电子通讯工程专业研究生排名第6名

　　2013年U.S.News美国大学环境与环境卫生工程专业研究生排名第12名

　　2013年U.S.News美国大学材料工程专业研究生排名第8名

　　2013年U.S.News美国大学机械工程专业研究生排名第3名

　　2013年U.S.News加州理工学院本科专业排名：

　　2012年U.S.News美国大学化学专业本科排名 第4名

　　2012年U.S.News2012年美国大学土木工程专业本科排名 第12名

　　2012年U.S.News2012年美国大学计算机专业本科排名 第8名

　　2012年U.S.News2012年美国大学机械工程专业本科排名 第9名

　　2012年U.S.News美国大学航天/航空专业本科排名 第5名

　　2012年U.S.News美国大学工程学专业本科排名(提供博士课程) 第4名

　　2012年U.S.News美国大学工程科学/工程物理专业本科排名 第1名

　　2012年U.S.News美国大学电气/电子/通讯专业本科排名 第7名

　　2012年U.S.News美国大学本科综合排名 第5名

　　2012年U.S.News美国大学国际学生比例排名 第9名

　　2012年U.S.News美国最有价值大学本科排名 第8名

　　其他排名：

　　Times Higher Education 第1名

　　ARWU 综合第6名，人均第1名

　　QS 第9名

　　Times Higher Education(学术声誉) 第10名

　　英国《泰晤士报高等教育副刊》6日发布2011-2012世界大学排行榜，美国加州理工学院荣登榜首，哈佛大学自2004年来首次失去头把交椅，与斯坦福大学并列第二。中国的北京大学和清华大学跻身百强。

　　2012福布斯美国大学排行榜(福布斯杂志发布) 第18名

　　5、教育特色

　　办学风格

　　加州理工学院建校以来，逐渐形成的良好校风和特色文化是其成为世界一流大学的根本保证。这包括学生刻苦学习，互相扶持，充满学术自由的学风;科学研究上讲究多学科交叉，研讨和充分自由交流的研究风气;追求质量，精益求精的管理文化;整个校园充满追求科学真理、献身科学的学术风气等。

　　学习压力

　　加州理工学院每年只招收800名左右本科生，但能拿到学士学位的不过600多人，平均每年都要淘汰200名左右的后位学生，其中不乏世界各国的优秀学子。研究生、博士生也有类似的苛刻淘汰比例。多少年来，这所学校出来的都是尖子中的尖子，名校的声望就这样确立的。在加州理工学院上课是一件艰苦的事，“压力” 就是加州理工学院的代名词。这里的学业负担之重，学习节奏之紧，分量之多，很少有其他的大学能赶得上。为此一度令每一年级20%的学生因种种原因毕不了业 ——或是辍学，或是转走。能够在这里留下来的学生们，都是出了名的“工作狂”。他们平均每个星期学习50小时，每个人在毕业前都必须修满486小时的课程，也就是说，平均每个学期有5门课，1年3个学期共修15门课——大部分人甚至比这更多。另外，所有的学生都必须上5门物理课，2门化学、2门数学、1门生物，1门天文或是地质，还要上两门实验课。[6]

　　在加州理工学院，一个人想完成所有功课是根本不可能的，因此，“集体做题”不但常见而且非常必要，整夜不睡地做题也是家常便饭。因此有学生说，我最恨的事就是解题才解到一半，就发现太阳已经升起来了然而，学校对于每一年的新生，还是应该算是“仁慈”的。新生们第一年上的课都不给以字母表示的成绩，只给打“通过”或“不通过”，这无疑是校方尽力想给学生们缓解点压力的结果。于是，新生们在完全跟上加州理工学院“让人喘不过气”的节奏之前，有1年的适应时间。

　　6、学校历史

　　现代加州理工是自1891年由地方商人和政治家Amos G. Throop在帕萨蒂纳创建的一所职业学校发展而来。在1920年该校获得加州理工学员这个名字以前，该校以Throop大学、Throop工艺学院、和 Throop技术学院而知名。　驱动加州理工从一所艺术和手艺的学校成为世界级科学中心的力量源自天文学家George Ellery Hale的先见之明。Hale在于1907年来到巴沙迪那后加入了Throop的校董会，作为威尔逊山天文台的首任台长。当时美国的科学研究还处于婴儿期，Hale看到了在巴沙迪那创建一个正式的工程和自然科学教育的学院的机会。Hale成功的吸引到私人的土地和资金赞助，使得他能够给学校建立装备良好的现代实验室设施。然后他说服了实验物理学家密立根加入加州理工学院，为将来把学校建设成为科学技术的中心奠定了基础。

　　1917年，Hale雇了建筑设计师Bertram Goodhue来制作一个22英亩(89,000 m²)的校园的总设计图。Goodhue构想了校园的整体布置并设计了物理楼，Dabney厅，和其他一些建筑，他在其中寻求和当地气候、学校的特色、以及Hale的教育哲学的一致性。Goodhue为加州理工作的设计也受到南加州传统的西班牙使团建筑结构的影响。

　　在Hale、 Noyes、和密立根的带领下，(并在南加州经济繁荣的促进下)，加州理工学院的声誉在1920年代得以迅速提升。1923年，密立根荣获诺贝尔物理学奖。1925年，学校设立地质学系并雇了William Bennett Munro,哈佛大学的历史、政治、和经济学学院的主席，来创立加州理工的人文和社会科学学院。1928年，生物学院在Thomas Hunt Morgan的领导下创立，他是美国最出色的生物学家，并是染色体的发现者之一。1926年，航空术研究生院创立，它最后吸引到了冯·卡门(Theodore von Kármán)，他后来为喷气推进实验室的创立作出了贡献，并且奠定了加州理工作为火箭科学的前沿中心之一的地位。1928年，帕洛玛天文台开始建造。

　　密立根在1921年到1945年担任"执行委员会主席" (相当于加州理工校长)，其影响力之大以至于学校有时被称为"密立根的学校"。在1950年代，1960年代，和1970年代，加州理工以两名很可能称得上当时最伟大的理论粒子物理学家所在的学校而闻名：盖尔曼和费曼。盖尔曼和费曼都因他们的工作荣获诺贝尔奖，该工作对于粒子物理所谓 "标准模型"的建立有主要贡献。费曼也在物理圈子外作为一个出色的教师和一个富于反传统色彩的人物而出名。

　　7、王牌课程

　　加州工学院比较着名的课程有：航空学、应用数学、应用力学、应用物理、天文学、生物学、化学工程、化学、土木工程、计算机和网络系统、计算机科学、电子工程、工程科学、环境工程科学、环境质量控测、地质学、行星科学、人文学科、材料科学、数学、机械工程物理学、社会科学等。

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