美国大学留学学分和学制介绍
2018-06-28 688人浏览
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美国大学学分体制
美国高等院校学生的学习程度以“学分(Credit)”来衡量,一个学分表示学生在整个学期里,每周上一个小时的课,所以学分又称作“学时分” (Credit Hour)。学生为了获得学位必须积累一定数量的学分,同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。不同课程所得学分均不相同,一般视此门课程的学时数 而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分量通常都有规定:
1、 取得两年制的准学士学位,必须修读完60-64个学分;
2、 取得四年制的学位,需要修 读完120-128个学分;
3、 攻读硕士、博士学校的学生在1-2年内必须修完30个学分的硕士、博士研究生程度的课程。
当然对于美国高校较为完善的转学分体制来说,转学分一般分为录取前评估学分和录取后评估学分,其中大部分高校是后者的情况。另外不同的学校根据不同的转化计算方式对于可转分数也有最高或者最低要求。因为有时这是与学生的申请资质直接挂钩的。对于中国的在校大学生来说,如果可转学分达到一定数量,30学分或60学分,可以免除SAT成绩以申请到高排名的名校。因此如何将国内学习的课程翻译成与所申美国大学对等的课程,并获得相应的学分,成为转学中一个十分重要的环节。
学分置换
目前很多大学在其网站上提供学分置换表(Equivalency Table)的查询,而且也已经开始有专业公司的网站提供各大学之间学分置换表的速查服务,例如CAS Online。用于中国和美国的国情差异,中国大学的政治类相关的公共课在美国是不被承认的。因此在大一和大二是,学生所上的大量的公共课,如,马哲,邓论,思想道德修养等等特色课程的学分就不能成为有效学分。但是,在基于事实上的巧妙改动就会让教授重新审核这些“不可能”的学分。“伦理教育”或许就是将“不可能”变为“可能”
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