美国留学进入顶尖学校需要什么条件
2018-05-14 607人浏览
目前,2018美国留学受到的关注越来越高,美国大学录取竞争越来越激烈。这里应广大学子的要求,为大家提供美国留学技能提升技巧,大家可以在本站看到。
那些班级中的佼佼者,他们都有着引以为傲的SAT/ACT成绩,唯一能把他们区别开来的就是能吸引眼球的特质,而这样的特质也正是名校需要的,但是,据招生负责人反映的情况,只要你在选择性上稍有差池,你精心挑选的大学可能就不会录取你。洛杉矶哈弗西湖学院高中部院长Pete Silberman说:大学在挑选申请人时,考虑的是申请人是否真的认为这个大学适合他,还是只是因为学校有名气。院校想要真正需要他们和适合他们的孩子。
年前出现的两大趋势在近年来愈演愈烈:顶尖大学申请人本土化以及国际学生数量急剧飙升。芝加哥大学新闻部主任Jeremy Manier注意到芝加哥大学很多申请生都来自海岸地区。他说到:“加利福尼亚州取代伊利诺斯州成为最大的生源区域。”
自信在复试过程中非常重要。无论笔试成绩高低,只要进入了复试阶段,就是处在同一个起跑线。不要担心自己的母校的声誉和水平,不要顾虑自己是男生还是女生,要紧的是自信!自信不是自负,有信心不是狂妄,更不是目空一切。学校的声誉好,会给你一个好的基础,但不代表你的水平;学校的声誉差,或许会有些负面影响,但不能代表你的水平和基础弱。所以,经常遇到地方院校的同学心理压力大,自卑心理影响自己的信心。有些学生则是走向了另一个极端。在视频面试时,眼睛里充满的是目无一切、舍我其谁的"自信",回答老师的问题也是一股盛气凌人的感觉。作为学生应该知道,面前这些其貌不扬的人是老师,从知识和经历的角度讲,应该是比学生要丰富一些,学生"自负"的资本还有所缺乏。
研究生是要做科研的,做科研基本的素质之一是思路清晰。在面试的时候应该在这一方面有所表现。具体讲,回答问题应该直截了当、不拖泥带水,不绕圈子,逻辑清楚,思维敏捷,这样才会给复试小组留下了很好的印象。举个简单的例子,复试的时候一般第一个问题就是请同学自己介绍一下自己。有些同学感觉需要介绍的内容太多,自己太优秀,介绍的时候把自己的学习、体育、社会工作、获奖等杂乱无章地抛出来,给人的感觉就是思路不清。我见过的一个例子,本来是很优秀的同学,介绍自己的时候先说学习多么好,又说身体好参加运动会并获奖,又说做过学生干部,此时又说了几句自己哪门课好,又说讲到做干部时的体会等等,太乱了,怎么能给老师留下好印象呢。
少数同学这方面表现不俗。大学是打基础的阶段,基础知识是很重要的。那些说大学学的知识没用的观点,在复试时是没有市场的。老师们有时候会问很基础的问题,学过什么课程,做过哪些具体实验,某个实验的具体步骤,具体注意事项,具体实验结果,某个具体概念……等等,这些都是需要平时的基础,需要大学四年的勤奋苦读。对于那些基础知识很牢固,回答问题到位、表达清楚的学生,自然会有很喜悦的感觉。很遗憾的是,具有牢固基础知识背景的学生的确不多,多的是模糊的记忆,含糊的概念,记不清的实验过程,没有理解的实验原理。无论是名校,还是地方院校,这些年来这种情况很是普遍。也许高校的老师们会理解这种情况。没有很扎实的基础知识,要想做好扎实的科学研究,估计是有难度的。
布朗大学的学生来自80个不同的国家,中国挤掉加拿大成为最大生源输出国。在普林斯顿大学,留学生占到录取班级的12%。
大学也对那些父母未受过高等教育家庭的孩子放宽了条件,据某留学机构负责人表示:“差异不仅仅是指种族,更多的是指经济背景;不同种族家庭的孩子比他们的父母更加努力。”
从现在到五月一日期间,是学生缴纳秋季入学学费定金的时候,这时决定权已经从招生委员会转移到了被录取的学生手上。院校都知道很多学生会被多所院校录取,但是大学希望最大化它们的“收益率”,即实际入学的比例。收益率是声望的一个重要因素,很难预测。甚至是那些最挑剔的大学,如阿默斯特学院,都知道只有46%的被录取的学生最终会选择这个学校。
下个月,学生会被邀请来参观校园并受到犹如接待皇室般的礼遇,这些都是为了说服学生最终选择这所院校。五月一日之后,大学开始补录,很多大学将候补数字当做最高机密。但并不是所有的大学都这样。耶鲁大学承认候补人数从去年的996上升到了1001。仅去年,有103名候补学生摆脱候补名单跻身纽黑文校区。
通过这篇文章我们不难看出,顶尖名校的招生录取并不是一成不变的,随着竞争的激烈,学校的录取选择也近乎到了挑剔的程度。这已经不再是单靠成绩说话时代,更多的是考察学生的“全能”素质,而何谓“全能”,每个人甚至每所学校的理解又可能不尽相同。想赴美国大学留学的学生们,在保证了成绩的前提下,更应该全方位的锻炼自己的能力,为更好的融入完全不同于国内的生活、教育环境打好基础。同时,申请学校也要开拓思路,不要让类似“大腕”的思想改变了我们的人生,要记住不论何时,适合自己的才是最好的!
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