美国留学有各种各样的条件和途径
2018-04-16 650人浏览
目前，2018美国留学受到的关注越来越高，美国大学录取竞争越来越激烈。这里应广大学子的要求，为大家提供美国留学技能提升技巧，大家可以在本站看到。
对于申请美国名校而言，托福、SAT成绩依然是申请的门槛。但是，美国名校关注申请人参加标准化考试的次数，一旦超过三次考试，则难免有刷分之嫌。因此，即便申请人托福、SAT考取高分，也难以得到美国大学招生官的垂青。
近几年，国内公办高中国际部的学生录取情况良好，很大程度上与所学国际课程有关。以IB、AP为代表的国际课程成绩，更能够全面反映申请人的实际学习情况。所以，非国际班、国际学校的学生，准备美国大学申请时，需要进行IB、AP等相关国际课程的学习。
课外活动是申请美国大学的一个重要材料。但是，国内学生往往为了活动而参加活动，没有形成明确的定位，结果导致课外活动无特色、价值不突出。
众所周知，美国大学一、二年级主要开展通识教育。但是，通识教育并不意味着申请大学时专业选择不重要。除了文理学院之外，超过90%的美国名校都要求申请人提供专业方向，因而申请美国大学时必须明确专业方向。
无论语言成绩，还是国际课程选择，乃至课外活动，国内学生准备的申请材料往往“各行其道”，没有形成彼此之间的融会贯通，从而令美国大学招生官难以对申请人形成整体判断。
国内学生书写申请文书时，往往借助“通用”的模板，只是相关材料的堆积，没有与目标院校的办学特色、教育定位相一致。
如果实在不知道该从哪一步着手，可以从RL、PS中找出一些头绪，在RL里，我们把推荐人列出的品质找到相关的事例证明就成了一个优秀的回答，比如在推荐人列出了“坚持不懈，富有社会责任感”，那么我们可以举自己是如何帮助导师完成复杂的课题研究;参加救助流浪动物的公益组织活动来体现我们的这两点品质。
在PS里我们能获取的信息更多了，比如为什么要选择这个专业，自己参加过的活动，自己获得的荣誉奖项，自己身上的品质等等。但需要注意的是在面试过程中切忌活动和奖项的罗列，毕竟这样优秀的背景招生官听过很多了而且不要把PS的内容直接copy到面试里，在面试中我们应该更注重的是口头表达。
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