美国艺术留学的特点

　　出国留学选择什么专业直接关系到未来的就业，家长和学生都极为关注，美国学校的艺术教育课程计划是由学校确定的,这给学校提供了很大的自主权，为各个学校办出特色专业、特色学科提供了条件。下面小编就为大家介绍美国留学艺术专业的事情。

　　学校艺术教育在学习内容，学分的规定等方面可有灵活的方法。突出学校在艺术教育学习内容的选择上注重实用性原则,注重与生活实际相联系,注重学生动手能力的培养，注重培养的学生为当地经济服务。这样就保证了美国学校都具有自己的特色。他们的学校在统一的艺术教学大纲下，各校、各系，各教授在执行教学任务中，有很大的独立性和自主性。专任教授一个人，就能决定学生可否入学、升学、毕业。绘画课的教学中，往往会设立了各具特点的教授公共课，供全校跨系学生选课。

　　从上述可以看出，美国艺术教育的重要地位，也反映出美国对人才培养中艺术教育的理念，他们重视对人的综合素质与创造力的培养。社会经济高度发达,需要物质文明和精神文明协调发展。艺术教育在现代社会中对人的全面发展的重要作用,将随着社会的发展而被人们越来越重视。目前，我们国家对艺术教育的重要作用仍然没有得到足够的重视，艺术教育仍以技能训练为主，忽视对人的创造力和综合人文素质的培养。

　　美国大学艺术研究院对大学艺术教育做了排名和个性化办学特色评价，耶鲁大学排名第一，它以注重古典艺术传统著名;芝加哥大学排名第二位，注重艺术的创造性;洛杉矶加州大学排名第三位，以抽象的当代艺术为主调。这从一个角度说明了美国学校在艺术教育中的个性化特色。美国艺术教育的目的，是培养学生有创造性的形象思维和具有创造性的表现能力，培养学生的艺术综合修养。美国艺术高校，强调缘远嫁接、学科交叉、多血缘杂交的优势发展。在课堂上，不提倡追求模仿老师的单一风格，在教师的倡导下对学习主题进行个性化地理解与创造。学生如果创造性或别出心裁的艺术表现，是教师倡导的，在评分时也能得高分。学生如果自己或别人的方法，学习成绩会是很差或不合格。

　　美国学校艺术教育课堂教学，体现出对学习的主体得到充分的尊重,让学生个性得到充分的发挥。他们的教室环境文化的布置也是有很强的个性化特点，我们听课和考察所去过的学校,教室课桌椅的摆放有圆形, 菱形、人字形等,学生可以自由的用轻松习惯的各种姿势投入学习，课堂气氛活跃,师生交流愉快。教学中学生作品多次受到大家相互观摩和欣赏。教室墙面也布满了学生作品,五颜六色，鲜活生动，个性明显。这些学生作品，张扬了学生的个性，使他们有了和成就感，这为学生鲜明个性的形成，以及独立的创造力奠定了良好的基础。

　　他们的美术课堂教学，在统一的大纲指导下，上课教师可以根据学校、老师、学生的特点自己设计教学内容。学生可以在教室里随意走动，整个课堂是那样和谐自由。我们注意到他们对教学的评价，看重学生在课堂中的体验，注重学生学习过程的感受和有没有创造性的表现。教师引导学生去感受和体会艺术美，表达他们的想象和真实情感。从美国教育对学生个性尊重与张扬让我们不禁感叹美国是孩子们的天堂。同时，美国在很早重视了艺术教育的创造性，重视培养学生的思维的创新，他们在艺术教育上的与时俱进，使他们国家在艺术教育方面也走到了世界的前列，他们的国家拥有了世界上最具创造力的人才队伍，在科技上获得了一项又一项的重大突破。 我们中国的美术教育长期以来受政治、经济文化的影响，注重知识、技能的积累，学生的艺术学习时间都在训练技法。而且学生大多是模仿老师的方法，这样就忽视了自己的感受和体验，从而忽视了自己的个性和创造力。

　　从美国的艺术教育中对我国的艺术教育的一个重要启示，我们应该认识到在新时代里，艺术是在不断发展和演变的，艺术教育的内容和理念也在发生一定的变化。随着大美术理念的出现，艺术教育领域也在不断地扩展和变化。从技能训练和美学原理为内容的艺术教育是过去特定时代的标准，不是永远不变的。现代艺术教育也应该与时俱进个，更新理念，重新定位艺术教育的理念与功能。

　　在美国,艺术教育是通识教育的一个组成部分,艺术是美国人自我表现和创造力的源泉, 他们将艺术和科学相联系以开发想象力和创造的灵感。艺术教育是以开发创造力与智力,同时自娱自乐的情感体验为目的。同时，美国的艺术教育是在全民中普及的艺术教育。美国的艺术是针对大众的，在艺术面前人人平等，人人都能够学会欣赏艺术，艺术不是少数拥有艺术天赋人的专利。为完成这个任务，美国大部分综合性大学都开办了艺术系，利用一些专门的组织机构在不同地区和不同场所开展艺术教育，可以将艺术教育普及到社区中，这样就形成学校和社会共同进行的艺术教育，公民大多自愿的接受艺术教育，艺术素养成为工作生活中的内容或是个人素质的要求。公民有很多的机会直接参与艺术活动，进行艺术体验，这就形成了美国艺术教育的普及化。在美国的大学校园里，重视各种形式营造学生生活的艺术氛围。哈佛大学从1993年起,每年定期举办4天的艺术节,师生们共同策划组织和实施。爱治伍德在学校办公、课室楼道设有画廊，用于各类绘画艺术品欣赏和展出学生自己的作品。

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