GMAT逻辑高分杀手锏

2017-11-08 459人浏览

  据了解,美国是最受中国学生青睐的留学目的地,每年都会有大批学生去美国留学深造。美国是热门的高等教育移民国家,在美国高等教育的入学率非常高,居于世界前列。优质的高等教育体制和数量众多的顶尖大学都是其最大的吸引力,不得不说美国高等院校相比中国,教育资源要有明显优势,突出表现为规模大、结构清楚、重视课程学习、强调学生参与科研工作、经费来源渠道广,拥有更充足的奖学金和助学金等财政支援。同时强调多元化,拥有相对宽松和综合考量的入学要求及学位要求,对申请者的背景要求也更加灵活,怎么样够诱惑吧!下面就给大家整理了美国留学相关信息,希望能给大家提供参考。

  在今天的文章中,小编为您准备了GMAT逻辑高分杀手锏:合理的解题步骤是缩短解题时间的有效方法、正确的思维方法是巧取高分的必由之路、理解段落的论断观点是评价结论正确与否的前提,正在进行GMAT逻辑复习的小伙伴儿赶紧来看看吧!


美国留学,GMAT<a href='http://pte1.test.hw2006.org' target='blank' alt='考试'>考试</a>


  1、合理的解题步骤是缩短解题时间的有效方法

  (1)读题干:在阅读短文以前先阅读题干,从题干中获得有用的线索,另外还需要考生通过阅读题干能够预测在阅读过程中要寻找什么内容及思考什么内容。

  (2) 读短文:这一步为gmat逻辑推理解题的核心步骤,当阅读短文的时候,考生需要假定短文中所出现的所有前提都是事实,这里需要向读者强调的一点是逻辑推理题不会考察考生对短文所涉及的专业知识的了解程度,短文中出现的前提是不是事实并非重要,重要的是我们的解题思路是否清晰正确。多数短文通常由前 提与结论构成,结论在短文中出现的位置并不总是一致,有时在开头,有时在中间,还有时在结尾。如果你还没有对短文的意思理解透彻,那么这时一个最为理智有效的办法就是先找出结论,之后在试着逐步分析从前提到结论的推理过程。

  (3)选答案:完成以上两步骤之后,也可以说你已经完成了一大半的任务,剩下的就是对最佳答案与次优答案进行识别和排除。逻辑推理题中一般不会出现两个或两个以上选项同时实现问题的目的,读者只要选出一个最能实现问题目的的答案就可以。

  2、正确的思维方法是巧取高分的必由之路

  在解决逻辑推理题的过程中,我们的唯一目的就是去寻求一个使结论成立的可能性增大或减少的答案,而非必须要去寻求一个使结论必然成立的答案。很多考生在解题的过程中总是试图一定让答案至少看起来完美,但是即使是使得结论正确的那个条件找到,我们还是不能保证结论就一定正确。还有一点需要考生特别 记住的就是由于GMAC的制题原则就是无需专业背景知识原则,因此只要考生将思维放在题目以内进行思考,而非对段落进行额外的无用扩充,尤其是考生不应在解题的过程应用自己的专业知识进行递进推理。

  3、理解段落的论断观点是评价结论正确与否的前提

  一般而言,我们在做gmat逻辑推理题时,需要考虑以下两个问题:1)段落论断的主线是什么2)是否可以由作者的论断观点(条件/假设)正确推得结论。

  为了帮助大家更深刻地理解,举个栗子:

  In order to save money, many manufacturers of chemical products decide to emit harmful chemicals into the environment instead of disposing of them safely. However, these emissions invariably cause health problems for people who live near the source of the emissions. Eventually, manufacturers engaging in these activities are compelled by our court system to compensate their victims for these health problems.

  那么通过阅读上述段落,我们可以知道其主要观点是:为减少成本开支而向环境中释放有害化学物质最终会增加化学品生产商的其他成本开支。那么与主要观点不同的是下面列有两个推论并且此两个推论都依赖于某些假设,或是依赖于作者在段落中的某些观点:

  推论1:These manufacturers will eventually discontinue emitting harmful chemicals into the environment,

  推论2:These manufacturers will not save money by emitting harmful chemicals into the envionment.

  到此,我们知道如若不能对段落以内的观点及信息理解透彻,那么我们就无法对结论作出正确评价,更无法对整个段落的推理过程进行深刻的认识和把握。

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