托福口语是不是说得越多越好？

　　据了解，美国是最受中国学生青睐的留学目的地，每年都会有大批学生去美国留学深造。美国是热门的高等教育移民国家，在美国高等教育的入学率非常高，居于世界前列。优质的高等教育体制和数量众多的顶尖大学都是其最大的吸引力，不得不说美国高等院校相比中国，教育资源要有明显优势，突出表现为规模大、结构清楚、重视课程学习、强调学生参与科研工作、经费来源渠道广，拥有更充足的奖学金和助学金等财政支援。同时强调多元化，拥有相对宽松和综合考量的入学要求及学位要求，对申请者的背景要求也更加灵活，怎么样够诱惑吧!下面就给大家整理了美国留学相关信息，希望能给大家提供参考。

　　1.根据大数据样本分析，考生独立题目要想得3分 (最终得分23)以上，建议考生45秒说到90个词左右，基本上要达到2个词/秒。综合题目要想得3分 (最终得分23)以上，建议考生60秒要说到120个词左右，基本上要达到2个词/秒。

　　2. 回答第三题和第四题的时候，可不可以不提及阅读内容，只概述听力部分?

　　一般而言，第三题题目“The woman expresses her opinion about the plan announced in the article. Briefly summarize the plan. Then state her opinion about the plan and explain the reasons she gives for holding that opinion. ”要求“briefly summarize the plan(简要概述计划，即阅读主旨)”, 所以考生应该简要概述阅读信息。

　　但是第四题题目 “ Using the example from the lecture, explain how people’s behavior is affected by reference groups.” (TPO23)并没有要求考生概述阅读信息，所以理论上可以不用概述阅读内容。但是，为了保证答题结构的完整性，建议考生一句话简单概述学术名词的定义或者文章主旨。

　　3. 托福口语是不是一定要用高大上的词汇?

　　以独立题目为例，如图所示，不同分数段的考生对应的GSL(General Service List)和AWL(Academic Word List)词汇所占比例基本一致，并且GSL(General Service List)词汇占比超过80%，换句话说，用相对简单的语言清晰表达意思即可。

　　4. 语速对得分有何影响?

　　托福口语的评分重要的标准是intelligible/clear (清晰)，语速太快rater(考官)就听不懂，当然语速太慢，有太多的repetition(重复)和hesitation(犹豫)会影响流畅性，所以语速适中比较好，具体语速请参考第一个问题，2个词/秒左右即可。

　　5.回答综合题目时，是否需要同义替换(paraphrase)才能得高分?

　　OG(官方指南)并没有对同义替换(paraphrase)有明确要求，但是，阅读和听力文本中部分语言表达难度较大且啰嗦重复，并不利于考生直接使用以上文本做答，所以建议考生结合笔记用简单且熟悉的语言表达清晰即可。 此处建议考生使用济南新东方口语教研组总结归纳的综合题目常见表达。

　　6. 回答综合题目时，是不是一定要使用模板?

　　其实，模板本身并不重要，关键是模板可以体现出答题框架。它可以很好地帮助考生分配答题时间并以清晰的逻辑串联得分点。

　　7. 回答综合题目时，如果没有在规定的时间内答完题，是否会影响得分?

　　若有很重要的得分点没有回答(比如TASK3听力中的第二个分论点没有涉及)，成绩一定受到影响。但是，如果在规定时间内清晰表述出题目要求中的信息点，即使最后一句话没能说完，只要rater(考官)能够根据前半句推出整句话的大概意思，对成绩不会有影响。

　　8. 评分标准哪一个点最重要?

　　托福口语评分采取Holistic Rubric Standing(整体评分制)，即同时参照以下三个标准进行整体打分：Delivery(语言表达)、Language Use(语言使用)、Topic Development(话题展开)。但是，对多数中国考生来说，主要问题是Delivery(语言表达)不够清晰、流畅，所以学习重心应该放在提高流畅性和清晰度上面

　　9. 独立题目没有思路，有思路不会展开怎么办?

　　没有思路的同学，对于题目的回答往往仅限于不停地重复题目或题目中的关键词。一般来讲，这类同学积累的真题太少，更不用说针对不同的真题进行分类总结，因而不能形成自己回答不同题目的固定套路和思路。那么如何解决这个问题呢?首先，拿到真题先进行头脑风暴。然后，归纳总结出针对不同话题的题目适用度很强的理由比如社交、合作、带来成就感、增加工作机会等等。积累的题目多了，下次再出现类似的题目就可以信手拈来的使用早已烂熟于心的常见理由，这样可以提高表达的流畅性。

　　10. 发音到底要标准到什么程度才能得23分?

　　即使考生的发音会稍微受到母语的影响，但是基本不需要rater(考官)费力气就能听懂考生的整体做答。

　　11. 口语 23分和24分区别到底在哪里?

　　根据原始分数和最终分数换算机制，总平均分3分对应口语最终得分23分，要想拿到24分至少需要拿到一个GOOD，GOOD 对于语言表达(Delivery)、语言使用(Language Use)、话题展开(Topic Development)这三个标准都有较高要求。

　　12. 口语是如何评分的?

　　根据《新托福考试官方指南》(OG)上对托福口语评分标准的明确解释和笔者参加的ETS官方培训，考官在评分时会给考生的六道口语题目分别打出0-4分的整数分，然后取六道题的平均分。这个平均分数就是我们的口语原始分，但并不是我们成绩单上显示的最终分。所以在原始分和成绩单最终分之间存在一个换算关系，这个换算关系可以参考下面的分数转换表。比如，考官给六道题目的打分都是3分，那么最后原始分数平均分为3，参照表格原始分3分对应换算分23分，那么成绩单上口语则会显示23分。

　　13. 为啥独立题目的备考需要背段子?

　　托福口语独立部分只有15秒的准备时间，回答时间也仅有45秒。大部分同学考试的有一种感觉那就是考试的时候45秒总是比课下45秒要短很多，稍微停顿一下再一抬头看倒计时就剩下了5秒于是手心出汗、语无伦次一时间竟无语凝噎。这种经历相信考过托福的同学都深切的体会过。独立题目话题分类广泛涉及生活中的各个方面比如交通、科技产品、教育、社会等等。比如Describe the difference between two musicians. 让你描述两个音乐家的不同，这种题目别说让你用英文表达就是让你说汉语在如此短的时间内也难免出现“嗯嗯” “呃呃”等现象。不少同学考试之前没有背过任何口语段子把所有的赌注都压在临场发挥上面，这样当然是不可取的。那么，我们如果在考前下意识的积累并背诵段子能起到什么效果呢?请大家看这段话：As a college student, I am overwhelmed with lots ofassignments and I have to prepare for exams, do presentations, do group projects,and stuff like that. 这句话再说学生经常忙于跟学业相关的事务比如作业、复习考试、准备一个展示、做小组作业等等。下面我们看一道题目：When things at home such as furniture are broken, doyou prefer to have them repaired in a shop or fix them by yourself? 不难发现如果把刚才那段话用在这题目里面的话我们可以选择在店铺里修家具，原因正是作为学生我很忙。再看一道题目：Some people like toeat in a fast-food restaurant while others prefer to dine in a regularrestaurant, which on e do you prefer and why? 如果背过上面的段子，我们就可以选择在快餐店吃饭因为这么做可以省时间而时间对于我一个学生来说很重要，继而引出以上的段子。

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